PROGRAMA MUNDIALPOR LA EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS
2.ª fase » fuerzas de seguridad
El 10 de diciembre de 2004, al final de la Década de las Naciones Unidas por la Educación en Derechos Humanos, la Asamblea General de la ONU anunció el Programa Mundial de tres fases para la Educación en Derechos Humanos para avanzar en la puesta en práctica de los programas de educación en los derechos humanos en todos los sectores de la sociedad.
La 1.ª fase (2005-09) enfatizó la puesta en práctica de la educación en los derechos humanos en los sistemas escolares primarios y secuandarios.
La 2.ª fase (2010-14) llamó a integrar la educación en los derechos humanos en los sistemas de educación superiores y en la formación de maestros y educadores, funcionarios públicos, oficiales de policía y militares.
La 3.ª fase (2015-19) del Programa Mundial se centrará en los medios profesionales y periodísticos, con énfasis en educación y formación en igualdad y no discriminación. La meta de este programa es combatir los estereotipos y la violencia; fomentar el respeto por la diversidad; y promover la tolerancia, el diálogo intercultural e interreligioso y la inclusión social.
La razón fundamental para el énfasis de la segunda fase es claro: los maestros y las instituciones educativas superiores son los mentores de los ciudadanos y líderes del mañana. Más aún, los funcionarios públicos, los oficiales de policía y el personal militar tienen una gran parte de la responsabilidad relativa a respetar y proteger los derechos de los demás.
Para impulsar este mandato, Unidos por los Derechos Humanos ha llevado a cabo programas para proporcionar educación y formación en derechos humanos a las fuerzas de seguridad en áreas del mundo donde tienen importantes desafíos. Esto ha sido desde dirigir formación en derechos humanos para los cadetes de la policía en el estado central de Madhya Pradesh en la India hasta la formación del personal militar de la Escuela de los Derechos Humanos y de la Ley Humanitaria Internacional del ejército nacional de Colombia.
A la conclusión de la segunda fase del Programa Mundial para la Educación en Derechos Humanos a comienzos del año 2015, cada estado miembro de la ONU evaluará su puesta en práctica de esta fase del programa y presentará un informe a la Oficina del Alto Comisionado para los Derechos Humanos de la ONU (OHCHR). La OHCHR preparará un informe global basado en esos informes de evaluaciones nacionales y los presentará al Consejo de Derechos Humanos, el cuerpo superior en Derechos Humanos de la ONU.
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